校園霸凌新定義 | 就是愛看書
,一、什麼是校園霸凌.1.(一)校園霸凌的定義.1.(二)行為偏差≠霸凌.1.二、常見的霸凌樣態.2.(一)分類.2.(二)網路霸凌很特別.2.三、校園霸凌事件與法律.,五、校園霸凌:指相同或不同學校校長及教師、職員、工友、學生(以下簡稱教職員工生)對學生,於校園內、外所發生之霸凌行為。前項第四款之霸凌,構成性別平等教育法第二 ...,該節目播出時間為上午7時30分至9時,系列訪談內容包括:由新北市中和高中劉淑芬校長以「校園霸凌行為的提早察覺」為主題,提供教師及家長察覺並防範孩子在校園中遭到不當 ...,一、霸凌:指個人或集體持續以言...
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教育部新定義校園霸凌首列入「網路霸凌」 | 就是愛看書
校園霸凌知多少? | 就是愛看書
一、什麼是校園霸凌. 1. (一) 校園霸凌的定義. 1. (二) 行為偏差≠霸凌. 1. 二、常見的霸凌樣態. 2. (一) 分類. 2. (二) 網路霸凌很特別. 2. 三、校園霸凌事件與法律. Read More
校園霸凌防制準則 | 就是愛看書
五、校園霸凌:指相同或不同學校校長及教師、職員、工友、學生(以下簡稱教職員工生)對學生,於校園內、外所發生之霸凌行為。 前項第四款之霸凌,構成性別平等教育法第二 ... Read More
教育部防制校園霸凌專區 | 就是愛看書
該節目播出時間為上午7時30分至9時,系列訪談內容包括:由新北市中和高中劉淑芬校長以「校園霸凌行為的提早察覺」為主題,提供教師及家長察覺並防範孩子在校園中遭到不當 ... Read More
校園霸凌防制準則 | 就是愛看書
一、霸凌:指個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作或其他方式,直接或間接對他人為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為,使他人處於具有敵意或不友善之 ... Read More
欺負他人就算霸凌校園須通報介入(影音) | 就是愛看書
2021年5月30日 — 教育部今天也放寬對霸凌的認定,擬出五項新的定義,只要有欺負他人的行為就算霸凌,學校必須立刻通報處理。 霸凌問題延燒,但什麼樣的情況算是霸凌, ... Read More
教育部重新定義校園霸凌首度列入「網路霸凌」 | 就是愛看書
2020年6月16日 — 教育部因此決定修正「校園霸凌防制準則」,重新定義霸凌為:指個人或集體持續以語言、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網路或其他方式,直接或 ... Read More
校園霸凌與校園偏差的差異 | 就是愛看書
排擠孤立、操弄人際、…… 語言霸凌. 出言恐嚇、嘲笑污辱、…… 網路霸凌. 散佈謠言或不雅照片、…… 反擊霸凌. 受凌反擊、「魚吃蝦米」… 性霸凌. 校園性侵害或性騷擾 ... Read More
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《保護自己的故事》好看嗎?作者小紅花童書工作室文由「人類」出版,ISBN:978-986-5500-18-4(精裝,NT$180,96面,17X17公分)...
《校園霸凌防制及案例彙編手冊》中山大學師資培育中心 978-957-9014-88-5 (平裝, NT$300, 144面, 30公分)
《校園霸凌防制及案例彙編手冊》好看嗎?作者陳利銘主編由「中山大學師資培育中心」出版,ISBN:978-957-9014-88-5(平裝,NT$...
《不!別亂碰我的身體!》?美生活文創 978-986-0725-00-1 (精裝, 40面, 26公分)
《不!別亂碰我的身體!》好看嗎?作者李賢惠著;金姝利繪;賴毓棻譯由「?美生活文創」出版,ISBN:978-986-0725-00-1(精裝,40面...
《我國師資培育政策論述分析: 以終身學習教師圖像為中心》師大書苑 978-957-496-854-1 (平裝, NT$360, 310面, 23公分)
《我國師資培育政策論述分析:以終身學習教師圖像為中心》好看嗎?作者王等元著由「師大書苑」出版,ISBN:978-957-496-854-1...