新北「自然探究與實作」模考成績解析》中 | 就是愛看書
2021年6月27日—新北市舉辧「自然探究與實作」的模擬考,成績分析結果出爐。出乎意料的,成績較高的學校之中,有不少並非排名較好的學校;從成績的落差來看,「各校 ...
新北市舉辧「自然探究與實作」的模擬考,成績分析結果出爐。出乎意料的,成績較高的學校之中,有不少並非排名較好的學校;從成績的落差來看,「各校學生對於探究與實作課程的掌握度是有顯著差異的。」
111年新型學測自然科的考試範圍,將納入沒有課本的「自然探究與實作」,不少學生和家長都很擔心怎麼考?新北市率全國之先,於3月底舉辦市級的「自然探究與實作」的模擬考,減輕家長和學生的焦慮。
對適用108新課綱的高中生和家長來說,新北的「自然探究與實作」模擬考,不只題型極具參考價值,最後的成績分析結果對高中生和家長來說也深具意義,可作為未來準備大考的參考方向。
《未來Family》特別採訪新北市教育局、明德高中物理老師陳育仁,陳育仁為模擬考命題小組成員之一,同時也參與成績的統計分析;針對這次模擬考的成績分析,有哪些重要的發現?
重點1 不少排名中後段的學校,反而考得好
出乎意料的,成績較高的學校之中,有不少並非排名較好的學校,而且差異很明顯。新北市教育局指出,從成績的落差來看,「各校學生對於探究與實作課程的掌握度是有顯著差異的。」
陳育仁指出,「各校學生經過會考的分流,原本基礎學科能力就有差異;這次模擬考卻看到許多排名沒那麼好的學校,反而成績很不錯。」「需要具備較難知識的考題,他們不見得考得贏其他人,但在其他題目以蠻大的差距贏過其他學校,才能排名在前段。」
由於「自然探究與實作」沒有固定的課本,因此,每一所學校的課程內容和上課方式都不一樣。陳育仁指出,考得好的學校,肯定有落實課程教學,且成功引導學生好好學習。
以明德高中來說,其入學成績在基北區偏後段的學校,但這次模擬考成績出奇的好,衝到中間段。
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