學測國文 | 就是愛看書
![學測國文](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
2022年11月3日—以下從近兩年(109~111年)學測國文出現的文言文考題裡,分別整理出古文30與古文15各篇選文出現的頻率。考生可以多加留意近年重複出現的古文。
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2017年實施108課綱以來,學測的命題方式也有許多變化。以國文科來說,就有兩個重大變革,其中一項是「國文寫作」成為獨立考科,考驗學生的寫作能力[1]。另一項變革則是減少古文的比例。教育部頒定的核心古文篇數從30篇減少至15篇,因此古文考題的占比也跟著減少。
不少學生都覺得文言文總有背不完的注釋,準備起來十分花費心力。古文30篇縮減成15篇,看似是個好消息。不過這不代表學測的文言文題目只會從古文15篇來命題,古文30篇的文句或修辭,也可能出現在閱讀題組或選項裡,並不是完全不會出現。既然如此,考生又該如何準備接下來的學測國文?以下整理古文30與古文15的選文出題機率,幫助同學釐清準備範圍。
古文30是什麼?與古文15有什麼差異? 圖片來源:Freepik古文30是什麼?古文30是指舊課綱中(108課綱以前),由教育部所頒定的30篇核心古文。古文30篇嚴選先秦時代到明清時代,以及描寫台灣題材相關的30篇代表性古文。不過隨著108課綱的改動,教育部以每個時代最多3篇的方向,下修了古文的比例。教育部秉持著保留不同文體,並且古文內容要呈現多元文化或觀點的視角,來做為選擇標準,將古文30篇縮減成古文15篇,因此又簡稱「古文15」。
從近年的學測考題來看,國文科的文言文考題,確實以古文15作為主要命題依據,但也有一部分的閱讀題型,可能從古文15以外的文言文來命題。如果想要在國文科拿下好成績,多閱讀古文是唯一途徑。建議考生在準備古文時,除了熟記古文15的注釋、白話文翻譯、寫作手法之外,也可以多研讀舊課綱的古文30。藉由熟悉經典古文30,學生可以熟悉古文當中相同詞語的多種用法,也能更了解不同文體的創作形式,進而提升古文判讀能力。之後即便考題出現了從沒看過的古文,也能大致理解其內容。
108課綱更新:古文30與古文15選文範圍整理隨著108課綱的變革,為了幫助學生了解並探究不同的文化,促進族群互動與相互理解而在古文選文做出了調整。相較於古文30,古文15不只是能夠代表該朝代的經典古文,就內容來看,也都能夠呈現出不同...
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