如何撰寫聽講筆記、心得文章?先幫自己準備一份反思備忘錄 | 就是愛看書
![如何撰寫聽講筆記、心得文章?先幫自己準備一份反思備忘錄](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
2018年12月26日—忍不住先問老師,像老師寫聽演講心得,有錄音嗎?還是只有寫筆記回家整理?老師的架構是不是:1.先介紹講者2.演講內容印象深刻部份3.實用部份4.
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難得有機會同時聽到這兩位大大的演講,而他們所分享的題目也讓我頗感興趣,因此督促自己要趕快寫下聽講心得。
結果今天一早,就有過去文案寫作班的同學問我這麼一個問題:
忍不住先問老師,像老師寫聽演講心得,有錄音嗎?還是只有寫筆記回家整理?老師的架構是不是:1.先介紹講者 2.演講內容印象深刻部份 3.實用部份 4.拉回與自己的連結? 嗯,這個問題相當實際,所以我決定好好寫一篇文章來談談,到底該如何整理聽講筆記與心得?其實,無論是聽一場演講或做一次採訪,我們不見得有機會錄音(真實的狀況是即便錄音了,回去之後也未必會重聽──在這邊偷偷說,回顧我自己的採訪生涯,雖然歷經成百上千次的名人、企業家專訪,多半也會為了保險起見而錄音,但事後我都只靠筆記來整理、撰寫文章,而幾乎不曾刻意重聽錄音檔……)。所以,最好的做法是聽講或採訪當場就記下重點,或者僅抄錄自己感到深刻、不解或覺得有趣的部分。
通常我會準備一本小筆記本(為何不是比較大開本的筆記本呢?這是因為有些場地沒有提供桌子,往往只能手持或放在大腿上紀錄),紀錄自己感興趣的或覺得重要的部分。作筆記的重點不在於鉅細靡遺紀錄所有的重點,而是要能夠理解講者的思維。
就像日本知名的書評家土井英司在《一流的人讀書,都在哪裡畫線?:菁英閱讀的深思考技術[6]》一書中提到,畫線應該要畫在自己「不認同或看不懂的內容[7]」才對。換言之,我們除了透過閱讀來強化「已知」,還要吸收「未知」的部分。
──閱讀是這樣,聽講何嘗不是呢?
如果說讀書就是要從眾多的文字中,畫出開展全新未來的一條線;...
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《家有青少年之爸媽的33個修練: 你那愈來愈陌生的孩子,該怎麼溝通?》遠見天下文化 978-986-525-101-7 (平裝, NT$380, 304面, 21公分)
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《讀書與生活》弘雅三民圖書 978-986-5584-60-3 (EPUB)
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《建立孩子哲學思考的第一套橋梁書. 3, 團體合作的成果》小麥田 978-957-8544-68-0 (平裝, NT$180, 64面, 21公分)
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