[講座]《蝴蝶朵朵》陪我走過的路 | 就是愛看書
![[講座]《蝴蝶朵朵》陪我走過的路](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
2020年6月16日—提問1:《蝴蝶朵朵》適合和幾歲的孩子共讀?如何共讀?小孩目前3歲多,最近喜歡蝴蝶朵朵,可能是因為喜歡朵朵天真爛漫、穿裙子玩鞦韆等,感覺很幸福 ...
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✅受害者的身心反應:孩子遇到性侵的訊號,如在繪本裡朵朵會尿床、作惡夢(追逐、逃跑等)、哭泣、常常難過等,感官會變得敏感。
受害者的身心反應:孩子遇到性侵的訊號,如在繪本裡朵朵會尿床、作惡夢(追逐、逃跑等)、哭泣、常常難過等,感官會變得敏感。 ✅受害者說出來:受害者說出創傷的經歷是一間辛苦的事情。Please Tell Me,讓受害者知道我們願意聽,鼓勵孩子說出來,不斷求救,直到有人願意幫助。繪本裡媽媽變成小兔,讓朵朵知道有人願意聽,願意幫助她,也謝謝她說出來,警察才能把壞人叔叔抓走。 ✅如何求助:成人的保護&社會支持系統,繪本裡 #鼓勵媽媽勇敢站出來保護孩子帶孩子離開困難[2]。 ✅誰是加害者:在繪本裡看不到叔叔的臉,意味加害者是 #千面人[3],較高的比例為 #家內性侵和熟人性侵[4],加害者的行為都是有跡可循。如繪本裡的叔叔會趁媽媽不在時,趁朵朵洗澡時在密閉空間等。 ✅兒童性誘騙手段:利用孩子的信任犯罪。 ⭐️建立自己在孩子的地位(叔叔像朵朵的爸爸)→找機會試探孩子的身體(幫朵朵玩、換衣服、洗澡)→進行性關係(摸朵朵身體)→關係威脅(如把媽媽做的壞事跟警察說)→用好處/物質要小孩保密(買蛋糕、衣服給朵朵)。...
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