如何寫一篇評論性的學術書評(2017年12月25日修訂版) | 就是愛看書
2017年12月25日—書評者應適當地引用書中的例句去進一步闡述你的回應。如果本書遺漏了某些論點或觀點的話,你認為應當如何才好?(3)作者的目的是什麼?這些 ...
說明:本文最早於2009年在我的「新文化史部落格[1]」發表,之後經網友不斷轉載到各社群媒體,已有相當多學生看過這篇短文。由於我自己的原稿已經佚失,網路版又時有隨意擷取與刪節,因此有了透過現存網路版進行修改的念頭。現在這版為第三版,內文刪除了最後一大段MIT寫作風格,並增加這些年的幾點新想法。 一、前言 前幾年網路上曾有過一些筆戰,究竟該不該讓研究生寫書評,我的看法是正面的,重點不在該不該寫,而是怎麼教他們如何去寫學術性的書評。以往我常讓修課學生寫書評,寫一篇歷史專書的書評,但這幾年變少了。原因是我們的學生對於如何寫一個完整的段落的句子都大有問題,更何況要求他們去寫一篇帶有評論性質的書評。或許我們太過相信同學對於如何閱讀一本書或去評論一本書是理所當然的事情。但這些學生真的清楚知道該怎麼寫一篇書評了嗎?我頗存疑。經過長期批改作業的經驗,我發現大多數的學生對如何寫好一篇書評仍然是相當迷惑,不僅不知該如何撰寫評論性的句子,就連導讀性的句子也寫的不完整。
事實上,這些學生分辨不清評論性書評和讀書心得有何不同。大多數同學表示以往的書評或報告,老師較少逐字批改,這使得他們對自己文章所犯的錯誤不易察覺。就我來看,評論者的首要工作不是將書的內容做出簡單的摘要,而是要針對一本書撰寫評論。事實上,書評者不僅要報告全書內容;而且提出對這本書的優點及缺點的看法。
簡單來說,書評者的評論最好謹守兩個原則:首先是告訴讀者有關這本書的內容;其次是提供讀者對這本書的評價。以下我綜合了學界對該如何撰寫書評的一些看法,歸納出幾項要點,希望能對想要寫一篇評論性書評的學生有所幫助。
二、書評寫作原則 (1)慎選一本你能力範圍內可以評論的學術專書。臺灣每年出版三萬多種書,有相當多的好書,那些看起來不怎麼樣的書最好捨棄,多挑好書來寫。
(2)一篇評論性的書評要簡明扼要地描述這本書的內容,更重要地是,它要對所評書籍的觀念及目的提出深度分析和評價。
(3)書評的敘述應當是讓讀者了解作者的論點。
(4)在閱讀前,評論者要先對該書的基本背景有所了解。這幾年網路書店的新...
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