幼兒園我的好朋友教案 | 就是愛看書
![幼兒園我的好朋友教案](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
幼兒園我的好朋友教案.在幼兒園中,孩子們每天朝夕相處都已經成為了很好的朋友,除此之外,每個孩子在自己的生活中也有屬於自己的好朋友。以下是小編精心整理的的相關 ...
![幼兒園我的好朋友教案](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
在幼兒園中,孩子們每天朝夕相處都已經成為了很好的朋友,除此之外,每個孩子在自己的生活中也有屬於自己的好朋友。以下是小編精心整理的的相關教案,老師們快來看看吧!
範文一【設計思路】
在幼兒園中,孩子們每天朝夕相處都已經成為了很好的朋友,除此之外,每個孩子在自己的生活中也有屬於自己的好朋友。孩子們每天都會和自己的朋熱情打招呼,一起玩,一起遇到問題決定問題,但孩子們對朋友長相的形容並不能清楚描述。設計本次活動,讓孩子們對自的朋友的外貌有所關注,鞏固圖形組合的運用,同時感受生活中很朋友在一起的快樂。
本次活動分為三個環節。第一環節,我的好朋友,回憶身邊朋友互幫互助的情景,架起友情之橋。第二環節,臉兒變變,引導幼兒關注朋友不同的臉型,嘗試運用圖形組合的方式表現。第三環節,和朋友一起遊戲,試著添畫出完整的作品。
【活動目標】
1.嘗試用圖形組合畫出不同的臉,表現生活中的好朋友。
2.願與朋友互相幫助,體會與朋友在一起的快樂。
【活動準備】幼兒作畫材料
【活動過程】
一、我的好朋友——回憶身邊朋友互幫互助的情景,架起友情之橋
1、我們每個人都有好朋友,你結交了新的好朋友了嗎?是誰呢?
2、在幼兒園裡,我們都需要朋友的幫忙,有沒有你幫助他、他幫助你的事情呢?***幼兒自由表述***
3、小結:好朋友應該互相幫助,真正的好朋友是會在有困難的時候幫助你的朋友。
二、臉兒變變——引導幼兒關注朋友不同的臉型,嘗試運用圖形組合的方式表現
1、我們的好朋友長得都一樣嗎?***不一樣***哪裡不一樣呢?***引導幼兒關注臉型的不同、單雙眼皮、眼睛、鼻子、嘴巴大小的不同***
2、我們的...
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