教育部推「起飛計畫」 關照弱勢生(中時電子報) | 就是愛看書
![教育部推「起飛計畫」 關照弱勢生(中時電子報)](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
教育部將自104學年度起試辦「大學校院弱勢學生學習輔導補助計畫(起飛計畫)」,第1年將投入1.69億元,補助24所國立大學及23所私立大學,照顧弱勢生升學、課業輔導、實習 ...
![教育部推「起飛計畫」 關照弱勢生(中時電子報)](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
教育部表示,起飛計畫執行期程為2年,在招生入學面將鼓勵國立大學增加招收弱勢學生比率,以善盡社會責任,未來國立大學獲補助學校透過起飛計畫之推動,弱勢學生占招生名額的比率,將有提升。
就學輔導面,將由學校建置就學輔導機制及相關協助措施,對於所招收的弱勢學生,依其學習需求及學校資源,提出學習輔導計畫(包含課業輔導、實習機會、職涯規劃、就業媒合等)。
在基礎建置面,則引導學校建立永續性助學專款提撥及募款機制,作為穩定提供弱勢學生在學資源挹注的基礎。教育部及大學校院透過起飛計畫之推動,全方位提供弱勢學生多元豐富機會實踐自我、回饋社會,真正落實高等教育對弱勢學生的扶助,促進社會流動。
在教育部補助下,台東大學除現有的繁星計畫外,從104學年度起實施東星計畫,於個人申請管道中,每個招生學系保留12%名額提供弱勢學生及偏鄉地區學生就學,並給予入學獎勵及在地學生轉學獎勵。
台灣大學推出希望計畫,透過希望入學、希望助學、希望關懷及希望就業等四面項,由入學、在學期間的生活與學業、至畢業前後的實習就業,提供弱勢學生協助,並預計每學年日間學制學士班一年級增加10%弱勢學生。
中山大學除原有的南星計畫積極延攬弱勢學生外,另安排學生學習良好的學科設計暑期返鄉輔導機制,讓表現理想的學生返鄉回饋,並針對學生學習成效不佳的學科,設計學習增能班、學習輔導角落等方案。
靜宜大學推動飛鷹計畫,提供弱勢學生入學前暑期預備課程,並建立學習銀行儲值卡與學習地圖,以瞭解學生學習程度及情形,再由學習輔導老師據以滾動登錄分析資料庫,逐步建立個別化學習輔導系統。
中山醫學大學成立補救教學資源中心,統籌規劃學生教學策略,另提供學習輔導助學金,避免學生因經濟因素無暇接受輔導。
2015-08-18/中時電子報/即時/...
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