什麼是「批判思維」?為何蘇格拉底稱之為「產婆術」? | 就是愛看書
2021年3月25日—本書的各種說明,也飽含許多案例及故事,讓讀者理解自己的「思維工具箱」中還缺少了哪些能力,...《邏輯思維基本概念》:什麼是「批判思維」?
文:謝志高
什麼是批判思維「批判思維」由「批判」與「思維」兩個詞組合成。「批判」指基於事實,對錯誤的思想或言行進行批駁和否定,而「思維」一詞,在第1章中,我們已經有了詳細的了解。「批判思維」指的則是:人類在認識世界的過程中,基於事實對錯誤的思想或言行進行批駁和否定的客觀反映過程。
人們對於「批判思維」的定義有很多,第一種說法是:通過一定的標準來評價思維,在此過程中改善思維,是一種合理的反思性的思維;第二種說法是:批判思維是以客觀、辯證的眼光去看待問題和解決問題的思維方式。不過關於批判思維最有名、最簡潔的定義,當屬恩尼斯(Robert Ennis)的「批判思維是合理的、反思性的思維,其目的在於決定我們的信念和行動」。
批判思維的使用者中比較出名的,當屬蘇格拉底。蘇格拉底倡導了一種叫作「蘇格拉底法」的學習方法,蘇格拉底將它稱為「產婆術」。
蘇格拉底特別喜歡向別人提問,在提問過程中,又特意「挑刺」。在色諾芬的《回憶蘇格拉底》中,記述了一個蘇格拉底與學生共同討論「正義」與「非正義」的故事,在這個故事中,蘇格拉底就運用了批判思維。
蘇格拉底讓學生們把正義與非正義列成兩行,把正義的寫到一行,非正義的歸到另一行。他先問學生:「虛偽應歸於哪一行?」學生答:「歸於非正義的一行。」蘇格拉底又問:「盜竊、欺詐、奴役等應歸於哪一行?」學生答:「應歸於非正義的那一行。」
蘇格拉底反駁道:「若一名將軍懲罰了敵人,奴役了敵人,戰爭中盜走了敵人的財物,作戰時欺騙了敵人,這些行為是否是非正義的呢?」學生最後得出結論,認為這些都是正義的,而只有對朋友這樣做是非正義的。
蘇格拉底又提出:「在戰爭中,一位將軍為了鼓舞士氣,以『援軍將至』的謊言欺騙士兵,激勵了士氣;一位父親以欺騙的手段哄自己的孩子吃藥,使自己的孩子恢復了健康;一個人因怕朋友自殺,而偷走了朋友的劍……這些行為又該歸到哪一行?」學生得出結論,認為這些都是屬於正義的一行,最後,學生收回了自己原來的主張。
蘇格拉底法由四個部分組成...
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