有「彩虹」標誌就對性別友善嗎? | 就是愛看書
2019年11月25日—彩虹愛家生命教育協會在晨光時間使用的教材爭議不斷,各界對於彩虹愛家多元教育與性別平等提出質疑,呼籲政府應積極把關外界團體進入校園機制。
記者 黃靖、陳澤玲、潘玟卉、陳怡璇/採訪報導彩虹愛家生命教育協會在晨光時間使用的教材爭議不斷,各界對於彩虹愛家多元教育與性別平等提出質疑,呼籲政府應積極把關外界團體進入校園機制。
根據自由時報2014年報導[1],具有宗教背景的「彩虹愛家生命教育協會[2]」多年來藉著教育的名義進入校園,傳輸孩童宗教觀念與性別刻板印象[3]。
民進黨立委林靜儀在2016年立法院質詢與臉書指出,彩虹愛家生命教育協會[4]在招募師資的檢核表上,要求老師認同一夫一妻、一男一女等反同觀念,並在性別教育[5]中要求孩童簽訂具有宗教意識的「守貞卡」,與教育部推行的性別平等教育[6]背道而馳。
彩虹愛家生命教育協會總部辦公室位於新北市新莊區。攝影/黃靖台北市議員邱威傑在《呱吉脫殼屑[7]》節目中提到,彩虹媽媽使用的教材與性別平權[8]和多元性別教育不盡相同。
邱威傑表示,他相信每個人都是良善的,但彩虹愛家畢竟不是一個嚴謹的組織,與經過正規審核的專業人員不同,若每個人都把自己的價值觀傳輸給孩童[9],對未來教育將有不良影響。
彩虹愛家生命教育協會[10]秘書長陳進隆對此回應,當時法律上尚未通過同性婚姻[11],因此教材與婚姻教導無衝突,且性平教育在立法院討論時,就主動更改了師資信念檢核,教材也有所刪減與修改,並不如外界所說的仍繼續沿用相關教材。此外,「守貞教育」也不再要求學生宣示婚前守貞,而是提醒在未成年前不適合太早嘗試與發生性行為。
新北市中和國民小學教師溫皓嵐。攝影/潘玟卉彩虹愛家生命教育協會[12]進駐全台多所校園,其中包含新北市中和國民小學。中和國小五年級導師溫皓嵐表示,彩虹愛家生命教育協會[13]教導內容與學校有高度重疊,雖然彩虹媽媽的確曾在課堂中講到關於聖經的故事,但是關於品德教導,並無宣揚基督教教義。
參與彩虹媽媽課程的中和國小五年級陳同學與廖同學表示,在課堂中並無...
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《優質父母:家庭中的生命教育(帶領人手冊)》好看嗎?作者鍾美慧,林郁玟,何依文,彩虹愛家出版部編輯由「彩虹愛家生命教育協會...