段考不該出,會考不會考─ 108課綱國中數學不宜涉及的內容 | 就是愛看書
2019年8月3日—108課綱是近年來一次大的課程變革,對於國中數學也有相當多的調整。本文參考「十二年國教數學課程手冊」,整理了.
108課綱是近年來一次大的課程變革,對於國中數學也有相當多的調整。
本文參考「十二年國教數學課程手冊」,整理了各學習內容中,「不宜涉及」的內容。
老師們還是可以依學生狀況,適當的補充,但不太適合做為段考的內容(除非全校有共識都教授該內容)。
至於到底該不該補充,可參考單維彰教授這篇文章[1]中的一段:
課綱並未限制教師教學,它只限制了教科書和會考。
在已知會考不予命題的前提下,假如教師可以不擠壓教學時間而成功教會一班內 80% 以上的同學,則即使課綱沒寫也值得教;
但如果只能教會 50% 以下的同學,則應多加考慮以「素養」優先,「學科」次之。
簡單來說,要教授課綱以外的範圍,至少要符合兩點:
課綱內的內容教得完。 大部分的同學能學會。
接下來列出課程手冊中提到,哪些內容是不宜涉及的。
其中❗是筆者認為特別需要注意的地方。
7年級
N-7-2 質因數分解的標準分解式
做正整數的質因數分解時,其質因數以不大於 100 為宜。 要能熟練質因數分解的計算,但正整數位數不宜過高。 不介紹「輾轉相除法」求最大公因數。 ❗以短除法求兩個正整數的最大公因數和最小公倍數,主要為複習 N-6-1、N-6-2,來銜接或說明以標準分解式的方法求解此問題。所以在此條目,不以短除法做三個(含)以上的數之最大公因數...108課綱國中數學刪減及增加內容刪除內容造成國高中銜接的 ... | 就是愛看書
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