綜合型高級中等學校 | 就是愛看書
![綜合型高級中等學校](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
綜合型高級中等學校(英語:ComprehensiveHighSchool,CHS,簡稱:綜合高級中學、綜合高中、綜高)是臺灣中等教育的學制,結合了普通型高級中等學校與技術型高級中等 ...
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綜合型高級中等學校(英語:Comprehensive High School, CHS,簡稱:綜合高級中學、綜合高中、綜高)是臺灣中等教育的學制,結合了普通型高級中等學校與技術型高級中等學校之課程,綜合型高級中學會同時開設若干學程,增進學生職業試探機會,協助學生適性發展,同時提供彈性課程,適應學生延遲分化或加廣選修需要。學生在高一學習共同課程,並進行生涯探索及職業試探,從而進行分流,選擇學程;高二、高三則學習共同科目及專精課程,期待學生能適性學習,發掘自己的興趣。然而因為制度設計與實際成果不如學生、家長期待,自2010年起,全台已有許多高中職學校陸續選擇停辦,回歸傳統的普通型高中或技術型高中學制。
綜合高中於85學年度由全國18所高中職參與試辦[1],輔導學生依據能力、興趣、性向,選修彈性多樣的學術課程及職業類課程的高級中等學校。
綜合高中兼具高中與高職雙重特質。學生第一年,以就讀普通科課程為主,並有職業試探之課程,二年級再依據自己的學習成就、能力、興趣選擇高中升學目標(學術學程)或高職升學目標(專門學程),透過課程選修,實現自己的理想。
綜合高中採學年學分制,學生修滿160學分,必修科目不論學術學程或職業學程學生皆須全部及格即可畢業,不及格的科目如為必修,可利用空堂或寒、暑假重修;如為選修,除重修外,亦可放棄該學分,另外選讀其他科目。另為培養專業技術的核心能力,專門學程設核心科目,屬校訂選修科目範圍,規劃26至30學分做為該學程之核心科目,修畢單一學程核心科目,可於畢業證書加註該生所修讀之學程。
學術學程[编辑]學生自分流後,高二課程與普通型高級中等學校相近,分為社會學程(即升大學就讀文法商等系組的第一類組)和自然學程(即升大學就讀理工醫農等系組的第二、三類組)。升學進路係以大學為主。
專門(職業)學程[编辑]學生自分流後,高二課程與技術...
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綜合型高級中等學校中心 | 就是愛看書
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111、112學年度綜合高中學程之設立、變更或停辦作業說明 | 就是愛看書
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