Gateways to Cross | 就是愛看書
![Gateways to Cross](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
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【小提醒】因本書為學校教材,恕無法提供一般讀者解答,請同意接受「無附解答」再行訂購。
本書專為大專院校學生設計,介紹許多與跨文化情境相關的主題,目標為幫助學生分析、了解如何看待跨文化相關議題,並培養學生對不同文化懷抱開闊的心態,實現跨文化溝通,實踐多元文化教育。書中包含精心設計的知識性文章、實境對話、啟發性問題討論、趣味課後活動以及精美插圖,對於學生的字彙量、閱讀技巧以及聽力理解為一大助力。
本書有14個單元,每單元分為7至8個部分:
1.思考與討論(Think & Discuss) 包含一張單元概念圖與對應的討論問題,幫助學習前的暖身、建立圖片理解能力,以及開啟同儕間的交流討論,提高互動性。
2.腦力激盪(Brainstorming) 數個與接下來的引導閱讀相關的啟發性問題討論,讓學生可以在閱讀文章之前先思考文中提及的議題或概念,並先試著建立自己的觀點。
3.引導閱讀(Guided Reading) 為每單元的主要閱讀素材,內容探討跨文化的相關議題,提供跨文化知識,以及幫助在異文化的情境下,培養開闊的胸襟。文章錄有朗讀音檔,有助學生加強聽力技巧。
4.閱讀理解(Reading Comprehension) 提供數個讀後問題討論或是非題,測驗文章理解程度,並提供文章所提的議題深度討論。
5.情境對話(Dialogue) 與單元主題相關的情境對話,透過角色之間的對談,熟悉在跨文化生活中的議題呈現。亦附有朗讀音檔,幫助強化聽力。
6.對話討論(Dialogue Discussion) 對話結束後有數個討論問題,藉此測驗對會話內容的理解,並激發學生討論日常生活中的跨文化議題。
7.進階討論(Further Discussion) 視單元主題而定,提供與主題相關的延伸問題,讓學生除了單元內的主要跨文化概念外,也可探索延伸的議題。
8.觸類旁通(Making Con...
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