受補助單位應以計畫所提之內容執行 | 就是愛看書
![受補助單位應以計畫所提之內容執行](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
依據本計畫食農教育ABC模式設計教材及規劃學習內容,且富教育性與在地特色。提案內容具體可行、創新性、策略性及示範性。相關人員的工作配置適切,風險評估之完整性及 ...
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受補助單位應以計畫所提之內容執行 | 就是愛看書
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食與農的密不可分,食農教育法談的是什麼? | 就是愛看書
2022年6月8日 — 走進稻田中體驗除草,學習分辨稻子與雜草。 · 食農教育ABC模式:食農教育三面六項圖。 · 斗南食物日讓孩子在用餐同時也能認識在地食材(照片由斗南鎮農會 ... Read More
食農教育內涵– 魚你相育 | 就是愛看書
國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系林如萍教授研發「食農教育ABC 模式」,以培養學習者之「食農素養」(Food and Agricultural Literacy)為目標,發展食農教育概念 ... Read More
食農教育的概念架構與推展策略1 林如萍2 | 就是愛看書
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食農教育的概念架構與推展策略 | 就是愛看書
2022年6月1日 — 「食農教育ABC模式」由「食為先、農為本」的論述切入,立基於華人社會「民以食為天」的文化傳統,主張:透過瞭解食物的來源、食物與土地的關係, ... Read More
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《沒有文化同一性: 間距之中創造力的哲學= Il n'y a pas d'identit? culturelle》開學文化 978-986-99872-2-6 (平裝, NT$270, 104面, 17公分)
《沒有文化同一性:間距之中創造力的哲學=Iln'yapasd'identit?culturelle》好看嗎?作者朱利安著;張君懿譯由「開學文化」出版...
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《食農教育: 我的水稻觀察紀錄》洪聖惠 978-957-43-8730-4 (平裝, 29面, 30公分)
《食農教育:我的水稻觀察紀錄》好看嗎?作者許杰主編由「洪聖惠」出版,ISBN:978-957-43-8730-4(平裝,29面,30公分),以下為...