高中生都要學的自然「探究與實作」,和實驗有何不同? | 就是愛看書
2021年4月12日—108課綱上路,每所高中正進行課綱新增設的必修課程「自然科學探究與實作」。這門課並不只是「實驗課」,它既沒有固定教具、課本,也沒有既定流程, ...
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學習成果怎麼寫?以自然領域探究與實作為例 | 就是愛看書
「颱風來了!」3.探究與實作課程學生學習成果分享 | 就是愛看書
2020年7月12日 — 探究與實作的學習成果是各大學採計學習歷程檔案時的重要項目,所以老師該 ... 但因為期末報告的PDF檔會被我保全,學生無法自行附加心得進去,所以我會 ... Read More
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自然科「探究與實作」學習歷程如何呈現?第一屆108課綱學生 ... | 就是愛看書
2022年6月19日 — 而現行108 課綱上路後,在自然與社會領域中都個別設立了「 探究與實作」課程,每位高中生不論組別均需修習這類必修課。 並且教育部及大考中心也明確指出, ... Read More
高中探究實作課程報告怎麼寫? 大學師提關鍵4步驟 | 就是愛看書
2021年3月29日 — 108課綱自然科新增探究與實作課程,111學年約600個大學校系要參採此課學習成果。台灣物理、化學、數學及地球科學學會今... Read More
課程學習成果作品呈現建議(六) | 就是愛看書
2022年3月30日 — 而在撰寫心得時,也建議可以針對找資料的主題多加著墨,例如有同學在 ... 也有同學在公民探究與實作課程中學習到了觀察法、訪談法及問卷法三種不同的 ... Read More
煮飯也能學物理!台東女中「探究與實作」 | 就是愛看書
2019年9月22日 — 台東女中在108課綱上路前,就率先提供學生「探究與實作」課程。 ... 陳淑惠主任表示,老師們每兩週會辦理一次社群聚會,彼此分享教案與教學心得。 Read More
自然科學探究與實作學習歷程檔案 | 就是愛看書
探究與實作的課程是「研究法」. 的初階學習。 • 屬於新設的領域課程,適合跨科. 或跨領域學習,課程設計與發展. 建議從問題或議題切入。 • 學習內容區分成「探究」與「 ... Read More
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