教孩子尊重他人的身體自主權(下) | 就是愛看書
![教孩子尊重他人的身體自主權(下)](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
2019年1月31日—拿一個幼兒園裡不成文的規定為例子。每天午餐前,我們會幫所有還在包尿布的孩子們換新的尿布,而大的孩子也會在這時間去 ...
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德國幼兒園從孩子一開始入園就很注重每個孩子的身體自主權。儘管年幼的新生通常更需要親密的擁抱與呵護,但只要狀況許可,幼教師也會盡量在生活裡的大小事情中,向孩子傳達「每個人都是自己身體的主人」的訊息。
拿一個幼兒園裡不成文的規定為例子。每天午餐前,我們會幫所有還在包尿布的孩子們換新的尿布,而大的孩子也會在這時間去如廁或洗手,有時候班上剛從外頭玩得一身髒汙回來,部分孩子也需要換上乾淨的衣物。這個時候,如果幼齡的孩子執意不願給某個老師換尿布或換衣服,我們便不會勉強他。換尿布或衣服這件事固然沒得商量,不過孩子一律保有絕對的身體自主權,他可以決定要由哪一個老師來幫他。
「我的身體我作主!」這原則涵蓋的層面很廣,口頭告誡孩子私密部分絕對不能被人觸碰可能還不夠,我們也必須從日常生活裡去強化孩子對身體安全的態度,只要孩子覺得不喜歡、不願意,就有權利表達抗議。
我記得有回全班正要出發去附近的公園時,老師讓孩子兩兩成對地緊握對方的手以保持安全,原本3歲的蘇菲雅跟1歲半的瑰塔牽手成對,我擔心蘇菲雅無法照顧好腳程尚慢的瑰塔,就給她換個同年紀的雅娃當夥伴。蘇菲雅對我擅自撤換她的夥伴卻感到非常生氣,拒絕牽起雅娃的手,我心想這小妞實在也太倔了,如果每個孩子都要挑選到合意的夥伴才願意牽手,光是整個隊伍豈不就要耗上一個小時,但我想一想之後,還是決定尊重蘇菲雅的意願。
孩子的思緒我其實可以理解,她並不是因為不喜歡牽雅娃的手,她是因為太想要照顧幼小的瑰塔才跟我鬧彆扭。幼兒園裡的混齡制度讓很多孩子都想透過照顧新生來證明自己長大,想到這裡我覺得若硬是跟孩子打一場角力賽也未免太沒意義。比起那更重要的是,我不想因此違背孩子的意願,去打破自己定下的規則。
我們在幼兒園裡一再告訴孩子,就算只是要牽別人的手,或搭別人的肩膀,最好都要得到他/她的同意才不會失禮,強行觸碰他人身體或被他人強行觸碰都是很嚴重的事情,必須立即告訴家長或老師。
如果我當下執意要蘇菲雅牽別人的手,或許就跟強吻別人小孩的婆婆媽媽沒有兩樣。我叮嚀她瑰塔還小沒辦法走太快,請她務必...
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