正向教養10原則,建立與孩子一輩子的尊重與信任 | 就是愛看書
2020年4月30日—原則1:先連結情感再矯正行為·原則2:讓孩子參與其中·原則3:建立慣例表·原則4:以身作則來教導尊重·原則5:拿出你的幽默感·原則6.進入孩子的世界.
教養是一條漫長的路,我們的孩子也在成長中不斷變化,要如何不被情緒、對立牽引導致教養走樣,我們需要掌握「正向教養」的十項基本原則。
教養不是控制,身為教養者,我們應該與孩子建立相互合作和尊重的關係,同時引導他發展出重要品格和生活技能,讓他一生受用。
原則1:先連結情感再矯正行為正向教養[1]的基礎在於幫助孩子感到歸屬感和價值感(情感連結),可能只是簡單說句:「我愛你,但必須告訴你不行這樣。」或是說:「我知道你還想繼續玩,可是現在該睡覺了。」,也要隨時察覺,你和孩子是否陷入了權力角力,此時若願意退一步,變換態度並重新開始,也可以讓孩子改變態度。
原則2:讓孩子參與其中孩子會有自己的意見和獨特的個性。可以嘗試讓孩子參與決策(當然要視年紀採用適當的方法),引導他表達出想法和感受。例如問:「我們要把尿布收在哪裡呢?」「你想讀哪本書?」「如果小孩還不太會說話,可以說「接下來我們要......」,同時溫和且堅定地做給他看,而不是光用講的。
提供幾個選項有選擇的時候,孩子會覺得自己有力量。不同的選擇也可以促進孩子動動腦來考慮該怎麼做。例如:「我們回到家後要先把什麼東西收好呢?冰淇淋或柳橙汁?你來決定吧。」「我們現在要走過去車子那邊了,你想要負責拿被毯還是餅乾?你來決定吧。」
加上「你來決定」這句話,能讓小孩有更大的力量感。但要注意每個選項必須是適合小孩年紀的能力範圍,且你都覺得沒問題。要是小孩想做別的,可以說:「沒有這個選項喔!你看要選......還是.....(重複可接受的內容)。」
給小孩機會幫忙小朋友要是聽到「我們要過去車子那邊了」,通常不想乖乖照做,但如果是聽見「我需要你幫忙把鑰匙拿到車子那邊好嗎?」他的回應會比較積極。
延伸閱讀:孩子有離不開的小毯子?其實他只是在尋找媽媽的味道[2]
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