台灣大學社會系黃浩 | 就是愛看書
就讀於台灣大學社會系,預計2019年畢業,將分享他在台大的求學經驗。...然而社會學的缺點也正是太著重於分析問題是如何造成的,而比較少討論如何去改善問題,因此有 ...
此講座於 2017 年底前錄製,拍攝畫質與講座架構較為精簡,建議也可至平台上觀看其他同校或同系講座
社會學是什麼?黃浩認為,社會學其實是在學一種思考模式,他舉人為什麼會自殺這議題作為例子,大多數人會覺得問題出在當事人身上,他可能有心理問題,因此解決的辦法是提供一對一的個案輔導,但倘若能更進一步思考,也許就會發現到可能是性別、種族、階級這些整體性因素造成了自殺的結果。換言之,社會學是一門發現問題的學問,培養人不再以個人主義的思考模式去面對問題,而是從整個結構去理解。
社會學的上課方式及問題研究方法社會學上課時常會用到文本,文本是教授將一整學期所需閱讀的文獻和文章集合成一本書,無論課前課後,熟讀文本才有辦法跟上課程進度;社會學上課的另一特點是討論課,藉由分組討論上課主題,學習從更多不同面向來思考問題。黃浩提到,雖然社會系是一類組,但數學的使用頻率還蠻高的,時常會需要用到數學統計來佐證論點;社會學的研究方法又可區別為量化分析和質化分析。量化分析是使用二手的研究成果,或親自發問卷蒐集資料,再利用這些數據來做分析得出結果;質化分析則是以比較少量但深入的資料,例如訪談方式,作為分析歸納的依據。
社會學的利與弊黃浩認為社會學著重於如何發現問題是非常重要的,因為發現問題正是解決問題的第一步,當問題都沒定義好時,怎麼可能有辦法解決問題呢?然而社會學的缺點也正是太著重於分析問題是如何造成的,而比較少討論如何去改善問題,因此有時候會越是研究下去越覺得內心灰暗。
跳脫社會系─學寫程式黃浩因為修了一門通識課「計算機程式設計」而跨入了寫程式的領域,這門通識課雖然強調零基礎就能來修課,但因為期末要求每個人要寫出一個真正完整的程式,所以課程負擔非常重,在期末觀摩他人程式時,黃浩發現很多同學除了程式本身外,連整體素材及畫面設計這些細節都很注重,讓他學到很多。後來,黃浩到資工系旁聽程式設計的進階課程時,發現老師其實會把很多課程資源都放在網路上,同學與其說是修課,還比較像在自學,不僅寫作業、考試都是在網路上進行,甚至連改考卷都有個自動批改的程式,因此他認為只要有心學習,資源...
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《老葉說ㄏㄨㄚ、學》好看嗎?作者葉綠舒作由「慈濟大學」出版,ISBN:978-986-98098-8-7(EPUB),以下為此書詳細資訊:書名...
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《前瞻數位社會科學人才培育創新教學方法:創新與挑戰》好看嗎?作者蕭富仁,胡中凡,林常青,洪綾君,郭彥廉,蒙志成,楊子慶,劉彥...
《巨量資料與社會科學: 研究方法與工具之實務引導= Big data and social science: a practical guide to methods and tools》雙葉書廊 978-986-5492-05-2 (平裝, 540面, 23公分)
《巨量資料與社會科學:研究方法與工具之實務引導=Bigdataandsocialscience:apracticalguidetomethodsandtools》好看嗎?作者...
《編輯這一行: 從心法到技法,日本傳奇編輯片山一行打動人心的編輯學!= 職業????編集者》臉譜 978-986-235-932-7 (平裝, NT$380, 256面, 21公分)
《編輯這一行:從心法到技法,日本傳奇編輯片山一行打動人心的編輯學!=職業????編集者》好看嗎?作者片山一行著;李漢庭譯由「...