過度依賴「醫療化」,台灣的認知症照護教育還在原地打轉 | 就是愛看書
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台灣認知症照護教育還在原地打轉,政府長照2.0雖然提撥更多預算到認知症照護領域,參與認知症照護的人數也比十多年前呈倍數的成長,為何認知症照護無法提升?原因即在:欠缺整合性、系統化、個人化照護知識與技能。
為何欠缺整合性、系統化、個人化照護知識與技能?為何知道先進國家已經提出整合性、系統化、個人化照護知識與技能的重要性,台灣卻無法做?
過度依賴醫療化的結果,認知症家庭的照護困境未被紓解其中之一是過度依賴醫療化的結果。台灣醫學教育至今從未教過跨領域整合認知症照護知識,已經執業的醫生、護理師等在過去醫學教育中從未學過,基於目前健保制度下,他們也無暇自行進修,更何況醫學教育教的神經醫學,所提供他們的訓練是研究病理,思考治療方式,如何能治癒。
偏偏全世界各大醫學、藥學、生技等研究機構至今仍無法研發出可治癒認知症的藥物,就算已經進入臨床研究第三期的美國生技製藥公司百健Biogen Inc.旗下新藥「aducanumab」,原本有機會成為數十年來第一個能夠減少患者腦內有害物質的治療藥物,然而,美國食品及藥物管理局(FDA)專家小組已在去(2020)年11月6日評審該藥,最終稱這款藥物沒有足夠證據證明其有效。
百健今(2021)年1月29日宣佈,FDA已將aducanamab的審查期延長3個月,至今年6月7日。FDA要求提供補充數據和分析,以審查阿茲海默症的潛在治療方法。要求增加數據和分析被認為是FDA申請的主要修正,從而延長了審查時間。
在目前仍未研發出可治癒的藥物,讓醫生無法透過藥物治癒這類腦化性綜合症候群,但又被患者家屬所依賴,該怎麼辦?
看到的就是台灣目前的現象,民眾依賴醫療來解決認知症照護困境,醫療又無法提供整合性、系統化、個人化照護知識與技能,但又要面對民眾的需求,只好就現有的知識與技能提供片段式的資訊,媒體也無暇學習專業知識,更不懂對錯,尊重醫療「專業」頭銜下,也無人會辨別、比較,片段式的訊息就不斷被傳播,不斷被引用,甚至被政府來推廣。
關鍵是:認知症家庭的照護困境紓解或被解決嗎? ...
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《貧困醫療化=Themedicalizationofpoverty》好看嗎?作者LoisShepherd,RobinFretwellWilson主編;石雷譯由「元照」出版,ISBN...