【111學測】混合題型社會科怎麼考? | 就是愛看書
2020年9月20日—111年將舉辦的新型學測中,社會考科以部定的歷史、地理、公民與社會三科的高一、高二必修課程為考試範圍,滿分144分,考試時間為110分鐘。
111年將舉辦的新型學測中,社會考科以部定的歷史、地理、公民與社會三科的高一、高二必修課程為考試範圍,滿分144分,考試時間為110分鐘。歷、地、公三科試題所占比例相當,主要都在測驗考生是否能掌握社會科的基礎知識、技能與方法,以覺察說明、分析詮釋社會現象,並進而判斷、反思與評鑑;能否整合社會領域學科方法,擁有探究的能力。
歷史、地理、公民三科的整合題通常會以混合題型的形態出現,有時是三科的概念整合,有時是兩科。試題設計成一個題組,同時包含選擇題和非選題。以下混合題型的整合題為例,第1至3小題為單選題,第4小題為非選題。試題整合歷史、地理、公民三科的概念,評量考生是否能從社會領域的觀點,分析議題的形成背景與內涵。
█ 題組主文 以下是有關某個事件的三份資料。 資料一:新疆地區民族多元,居民的宗教信仰和生活方式頗有差異。十九世紀中期以後,新疆因民族、宗教問題與清政府發生衝突,導致大量人民外移至屬同樣宗教信仰的中亞地區。 資料二:中國政府以維持新疆地區社會秩序的名義,於 2011 年 3 月起在烏魯木齊、北京等地,透過手機基地台獲得手機用戶的即時位置,以了解當地民眾聚散的即時情況。 資料三:2014 年前後,中國政府倡導「宗教中國化」,並以防範暴力恐怖、民族分裂、宗教極端等三股勢力蔓延的名義,在新疆維吾爾地區設立許多「職業技能教育培訓中心」(再教育營),將眾多穆斯林維吾爾人及部分基督徒留置於該培訓中心,實施「寄宿管理制度」,使學員「學習中華人民共和國國家通用語言文字、法律知識、職業技能和去極端化為主要內容的教學課程」。中國官員曾於聯合國表示:「去極端化是有效打擊暴恐活動必不可少的重要手段,新疆職業技能教育培訓中心實際上就是去極端化的寄宿學校」。
【第1小題題目】 下列哪項技術可用於分析新疆地區手機用戶的位置資料,以了解其聚集情況? (A)地理資訊系統 (B)地圖投影判讀 (C)航照判釋分析 (D)遙感探測技術
【參考答案】:(A)
【解析】:此題以新疆地區手機使用的現況為情境,評量學生能夠...
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