聯經出版事業公司 | 就是愛看書
《病菌實驗室》聯經 978-957-08-5745-0 (精裝, 48面, 26公分)
《病菌實驗室》好看嗎?作者理查.普雷特(RichardPlatt)著;約翰.凱利(JohnKelly)繪;張東君譯由「聯經」出版,ISBN:978-957-0...
《婆娑島妖事錄》聯經 978-957-08-5752-8 (EPUB)
《婆娑島妖事錄》好看嗎?作者提克著由「聯經」出版,ISBN:978-957-08-5752-8(EPUB),以下為此書詳細資訊:書名:婆娑島妖...
《黑貓: 愛倫.坡恐怖推理小說集》木馬文化 978-986-359-898-5 (EPUB)
《黑貓:愛倫.坡恐怖推理小說集》好看嗎?作者愛倫.坡著;游若琪譯由「木馬文化」出版,ISBN:978-986-359-898-5(EPUB),以下...
《怒海逆風島嶼行: 台海戰亂世代的故事》燎原出版 978-986-06297-1-2 (PDF)
《怒海逆風島嶼行:台海戰亂世代的故事》好看嗎?作者鍾堅著由「燎原出版」出版,ISBN:978-986-06297-1-2(PDF),以下為此書...
《按摩解剖書= Massage anatomy》木馬文化 978-986-359-894-7 (平裝, NT$390, 160面, 25公分)
《按摩解剖書=Massageanatomy》好看嗎?作者艾比.埃爾渥斯(AbbyEllsworth),佩吉.奧特曼(PeggyAltman)著;賴孟怡譯由「木馬文...
《現文因緣》聯經 978-957-08-5781-8 (精裝, NT$550, 328面, 21公分)
《現文因緣》好看嗎?作者白先勇編由「聯經」出版,ISBN:978-957-08-5781-8(精裝,NT$550,328面,21公分),以下為此書詳細資...
《縱橫天下事課本: 華語新聞教材》聯經 978-957-08-5743-6 (第1冊:平裝, 256面, 28公分)
《縱橫天下事課本:華語新聞教材》好看嗎?作者杜昭玫主編;孫懿芬,陳懷萱編寫由「聯經」出版,ISBN:978-957-08-5743-6(第1冊...
《當世界席捲而來: 在自由與民主的困局中,中國如何想像世界?當代西方思想編年考》聯經 978-957-08-5742-9 (平裝, 570面, 23公分)
《當世界席捲而來:在自由與民主的困局中,中國如何想像世界?當代西方思想編年考》好看嗎?作者劉擎著由「聯經」出版,ISBN:9...
《我的奮鬥. 1, 父親的葬禮》木馬文化 978-986-359-896-1 (EPUB)
《我的奮鬥.1,父親的葬禮》好看嗎?作者卡爾.奧韋.克瑙斯高(KarlOveKnausg?rd)著;林後譯由「木馬文化」出版,ISBN:978-986-...
《如果文物會說話: 打開博物館大門,看懂中國歷史》聯經 978-957-08-5748-1 (平裝, 272面, 21公分)
《如果文物會說話:打開博物館大門,看懂中國歷史》好看嗎?作者張經緯著由「聯經」出版,ISBN:978-957-08-5748-1(平裝,272面...
《靜子》木馬文化 978-986-359-901-2 (PDF)
《靜子》好看嗎?作者佐野洋子著;陳系美譯由「木馬文化」出版,ISBN:978-986-359-901-2(PDF),以下為此書詳細資訊:書名:...
《別沖水啊!》聯經 978-957-08-5744-3 (精裝, 48面, 26公分)
《別沖水啊!》好看嗎?作者瑪莉.普雷特(MarryPlatt),理查.普雷特(RichardPlatt)著;約翰.凱利(JohnKelly)繪;張東君譯由「聯經...
《啟示的年代: 在藝術、心智、大腦中探尋潛意識的奧祕: 維也納1900到現代》聯經 978-957-08-5786-3 (精裝, 608面, 23公分)
《啟示的年代:在藝術、心智、大腦中探尋潛意識的奧祕:維也納1900到現代》好看嗎?作者艾力克.肯德爾(EricKandel)著;黃榮村譯...
《流動瑜伽: 打造好體態、修復壞情緒的全天日常練習》境好出版 978-986-06215-9-4 (平裝, NT$399, 192面, 23公分)
《流動瑜伽:打造好體態、修復壞情緒的全天日常練習》好看嗎?作者何雨涵著由「境好出版」出版,ISBN:978-986-06215-9-4(平...
《優秀老師這樣做: 50招課堂管理術,打造高效學習環境= 50 ways to improve student behavior: simple solutions to complex challenges》木馬文化 978-986-359-886-2 (平裝, NT$320, 224面, 21公分)
《優秀老師這樣做:50招課堂管理術,打造高效學習環境=50waystoimprovestudentbehavior:simplesolutionstocomplexchallenges》...