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活动名称:粉红塔
教具构成:边长递减的十个粉红色立方体
教育目的:
直接目的----通过视觉的辨别了解物体的大小。
间接目的:
1、培养孩子敏锐的观察力及专注力。
2、发展肌肉运动的控制能力。
3、增强手眼协调能力。
4、为书写做间接准备。
操作方法:
感官展示一垂直积塔:
1、铺好工作毯,邀请孩子一起来工作,介绍要做粉红塔的工作。
2、握住最小的粉红塔,按照由小到大的顺序将粉红塔一一取到工作毯上散放工作毯的右侧(在孩子看清楚拿粉红塔的动作后可以请孩子参与取的步骤)。
3、从粉红塔中选取最大的一块,放在毯子中央。
4、再从剩余的粉红塔中选取最大的粉红塔,叠在最大粉红塔上,成塔状。
5、按照同样的方法将粉红塔一一叠起,摞成宝塔形。
6、询问孩子:“你觉得它象什么?”
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