怎樣教導孩子認識「死亡」? | 就是愛看書
![怎樣教導孩子認識「死亡」?](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
孩子對「死亡」的概念由於小孩子在語言(語意)的運用上尚未完全成熟,我們很難以表面上的用詞來區分孩子是否具有「死亡」或「生命」的概念,知道什麼是死的,什麼是活的。
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大明的小叔叔參加登山活動,不幸發生意外,爸爸媽媽為了處理喪事,把大明暫時送到外婆家住幾天。可是,喪禮的那天,還是得把大明接回來。由於平日小叔叔最疼大明,大明也很喜歡跟小叔叔玩,媽媽煩惱極了,不知道怎麼告訴孩子才好?到底幼兒對於「死亡」能夠了解多少呢?
孩子對「死亡」的概念 由於小孩子在語言(語意)的運用上尚未完全成熟,我們很難以表面上的用詞來區分孩子是否具有「死亡」或「生命」的概念,知道什麼是死的,什麼是活的。剛開始時,孩子認為一個正在旋轉的電風扇、一輛行駛中的汽車或腳踏車都是活的,等他能區分成人們所謂的「有生命的、活的」東西,大約要到四歲以後。至於「死亡」,則要更大一些。孩子會害怕死亡,可能是母親沒有設法教導孩子,以致讓孩子有了錯誤的模仿。以孩子的怕黑為例,美國精神醫學家陶蘭德(John Dolland)和心理學家米勒(Neal E• Miller)兩人曾做過研究,認為孩子並不是天生怕黑,當他碰到一個很具創傷性的經驗(例如︰肚子餓了沒人理他,越哭越難受),若這時孩子正一個人處於黑暗中,很可能他就會怕黑或怕一個人獨處了。
當孩子剛接觸到一種新的經驗(如死亡)時,他可能對它一無所知,而是從父母那兒得到有關它的訊息,所以該注意的是父母對「死亡」的反應,即父母是否每次談到「死亡」時,言談或表情中給了孩子「那是很可怕」的觀念;而在孩子發生某些創傷性的情況時,母親也是表現出那種表情。這種經驗累積起來,讓孩子感覺到︰媽媽一有這種表情就是不好的,以後一看到媽媽有這種表情,就產生恐懼感。
此外,也可能是家長平日有意無意地嚇過他、騙過他。例如︰「你再不聽媽媽的話,媽媽會氣死。」他一聽媽媽要死,就沒有媽媽了,從此不能餵他吃飯,替他洗澡,他能不害怕嗎?再如孩子不肯睡覺,父母若嚇唬他︰「趕快睡,不然魔鬼會來捉你哦﹗」孩子把魔鬼與死亡連在一起,也會導致他恐懼、害怕。
讓孩子自然接受死亡的概念 孩子在幼稚園以前並不是很明確地知道「死」是什麼,如果大人對「死亡」這件事表現得很平靜,孩子就會很自然的接受;如果大人表現得比較歇斯底里,孩子就會覺得死是可怕的。所以,重要的是大人本身對死亡的反應態度。教...
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