108課綱新型態課程 | 就是愛看書
![108課綱新型態課程](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
為了加速課程設計,建中在2017學年成立了自然科探究與實作的共備社群。其目的除了將探究與實作的精神及相關發展訊息帶回至各學科,更建立起學科之間的橫向交流管道 ...
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自然科學探究與實作之課程設計與評量建議 | 就是愛看書
所需之教學器材與設備,盡量採用高中實驗室現有的實驗器材為主。 教育部對於未來探究與實作課程規劃並沒有建議或限制,優點是教師在課程設計上十分自由, ... Read More
探究與實作 | 就是愛看書
素養導向教學設計 ... 課程上,以專題、跨領域/ 科目統整、實作(實驗)、探索體驗或為特殊需求者設計等課程類型為主,強化學生知能整合與生活應用之能力,探究教學的 ... Read More
108課綱探究與實作課程懶人包總整理 | 就是愛看書
2021年5月5日 — 108課綱上路後,高中在社會領域和自然領域各新設立了一堂「探究與實作」課程。自然科看似與過去的實驗課差不多卻不相同,課程背後的設計理念是什麼? Read More
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一次看懂「探究與實作」怎麼教、如何考? | 就是愛看書
108課綱讓高中社會、自然領域各新開一門「探究與實作」課程。看似與過往的實驗課差不多,課程背後的設計理念有什麼不同?在「沒有課本、無固定教法」的狀況下,老師該 ... Read More
「探究與實作」 六階層課程模組 | 就是愛看書
2018年9月15日 — 探究與實作研究教師何興中、化學科研究教師李麗偵、高雄中學盧政良老師. 課程督學廖俞雲、 ... 讓孩子經歷設計好的學習歷程,知道不同食材如何處理,. Read More
探究與實作課程搖籃帶領學生一「探」「究」竟! | 就是愛看書
2022年11月23日 — 相較於自然領域,社會領域的探究與實作屬於較深入且廣泛的學習,因此被設定在歷地公三科加深加廣選修中。然而,必修課程仍有設計一些探究活動,在學生可以 ... Read More
動手動腦玩科學!自然科探究與實作在各教育階段的課程設計與 ... | 就是愛看書
自然科探究與實作在各教育階段的課程設計與實例. 課程及教學研究中心| 吳文龍助理研究員. 本次「自然學領域課程綱要」(以下簡稱自然領綱)高中階段共12個必修學分, ... Read More
【108課綱】探究與實作是什麼?怎麼考? | 就是愛看書
2018年1月11日 — 「探究與實作」是自然科學領域在素養導向的脈絡下設計的課程。顧名思義此課程分成兩部分,就是「探究」和「實作」(Inquiry & Practice)。 Read More
【探究與實作.解惑篇】高中生都要學!這堂課和實驗有何不同? | 就是愛看書
2020年12月10日 — 108課綱上路,每所高中正進行課綱新增設的必修課程「自然科學探究與實作」。若單是「望文生義」,很可能猜錯這門課在做些什麼,因為這門課並不 ... Read More
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