小學生快速提升閱讀素養課 | 就是愛看書
都在考驗孩子的閱讀能力。而「讀懂」比讀多、讀完更重要!☆長踞韓國網路書店Yes24親子教養類暢銷排行 ...
前言閱讀,真正的學習法
在我還是菜鳥講師的時候,走進課堂間,發現會讀書的孩子不計其數,甚至平均九十分也進不了資優生的行列。還只是小學生,卻已經在解國中數學問題,聽高難度的英文課程,對韓國史如數家珍,當然也具備豐富的科學常識。雖然一個星期的行程都被補習班塞滿,孩子們也不感到辛苦,甚至樂在其中。有時和外師玩摔跤,有時和補習班老師閒話家常,也和朋友們玩耍,生活充實有活力。
「早期教育和私人教育的威力不容小覷阿。誰贏得過這些孩子呢?」
我不禁發出感嘆。這是我邁入號稱「韓國私人教育一級戰區」的大峙洞時,強烈感受到的第一印象,也是我的感想。
一年過去。
我教過的學生升上國中,我也開始轉往國中部負責韓國史、世界史的課程。接著他們考了國中第一次段考,我又嚇了一跳,因為所有人成績竟不約而同地退步了。五個學生裡,只有一個學生平均超過九十分,其餘四個學生的平均成績在七十到八十分之間,甚至有一個學生平均才六十多分。他們可是原本被認為成績會永遠名列前茅的資優生呀。我非常訝異,趕緊詢問前輩講師。
「國小階段當然什麼都厲害,到了國中本來就會退步,升上高中就更不用說了。」
前輩講師一副理所當然的樣子,但是我無法坐視不理。單從外表來看,他們一個個都是聰明絕頂的孩子。我想,連這樣的孩子都可能成績一落千丈,那麼國中教科書的難度絕對是錯得離譜。我翻找補習班的書櫃,把國中課本全都挑了出來,並且一本本仔細翻閱英文、數學、自然、社會、歷史課本。
「咦,怎麼會這樣?」
越是翻閱課本,我越有種墜入迷宮中的感覺。
那只是普通的國中一年級課本。課本內容簡單、普通,讀過就能理解。我實在搞不清楚,這些聰明的孩子怎麼會覺得這幾本簡單的課本困難。我又問了孩子。
「真的很難。國中和國小的程度真的不一樣。」
孩子們七嘴八舌地抱怨。我問他們,除了學校上課時間...
[楊氏速讀]~輕鬆學好快速閱讀讓學習更愉快 | 就是愛看書
《 小學生快速提升閱讀素養課》 | 就是愛看書
小學生快速提升閱讀素養課 | 就是愛看書
小學生快速提升閱讀素養課 | 就是愛看書
親子共讀、校園閱讀、同儕一起讀~就從現在開始! | 就是愛看書
《小學生快速提升閱讀能力的14堂課= ???? ???》采實文化 978-986-507-352-7 (平裝, NT$450, 352面, 21公分)
《小學生快速提升閱讀能力的14堂課=???????》好看嗎?作者崔勝弼著;林侑毅譯由「采實文化」出版,ISBN:978-986-507-352-7(...