親子共讀讀書心得3篇 | 就是愛看書
![親子共讀讀書心得3篇](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
親子共讀是指成人和孩子共同參與的一種閱讀活動。下面是為大家帶來的親子共讀讀書心得,希望可以幫助大家。範文1:親子共讀讀書心得.讀書使人明智,讀書使人聰慧, ...
![親子共讀讀書心得3篇](https://i.imgur.com/y8QtHep.jpg)
親子共讀是指成人和孩子共同參與的一種閱讀活動。下面是為大家帶來的親子共讀讀書心得,希望可以幫助大家。
範文1:親子共讀讀書心得讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。由於工作原因,平時對孩子關心的很少,但是自從一小發出親子共讀倡議以來,我發覺我也能擠出時間和女兒一起讀書,在充滿父子、母子親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界裡,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子共讀的幾點體會與大家共勉:
一、順應孩子的心理特點,選好孩子“愛看”的第一批書,使孩子對書產生好感。
孩子愛不愛看書,與父母的培養技巧很有關係。在孩子閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心地挑選,儘量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符合兒童想象和思維特點的圖畫書,如動物畫冊等。
二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。
好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本,一會兒翻翻那本。對此,家長不必過多地去管它。通常,在這一階段,只要是孩子願意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長就應該感到心滿意足了。因為,這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理,是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標誌。
三、把閱讀選擇的權利交給孩子,儘可能為孩子提供輕鬆自由的閱讀環境。
閱讀是一種求知行為,也是一種享受。因此,家長除了需要對真正有害於孩子的書刊進行控制外,不應對孩子所讀書刊的內容、型別和範圍進行人為的約束和控制。通常,孩子所讀書刊的內容範圍越廣越好。一般來說,從上小學開始,大部分孩子在閱讀內容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。對此,家長應注意觀察、瞭解和引導,不宜過多地干涉。 美國圖書館學教師蘇珊羅森韋格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的計劃閱讀,那註定不會長久。”
四、親子共讀,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。
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